皖疆情牵石榴红 民族团结谱新篇

“砥砺援疆路，共铸团结梦”，这句滚烫的初心誓言，是赛买提同志深耕民族团结工作的精神坐标。2024年8月25日，刚刚结束驻村工作的他未及休整，便即刻肩负新使命，被派驻至安徽职业技术大学、安徽医科大学等五所高校。从天山脚下的田野乡间到江淮大地的菁菁校园，他跨越千里山海，正式开启皖疆两地民族团结的筑梦之旅。

作为新时代皖疆教育援疆与民族团结工作的践行者，赛买提始终以思政教育为领航，将民族团结理念融入日常工作的每一处细节。针对民族团结教育落地问题，他创新构建“四大课堂”学习模式：理论课堂系统讲解政策理论，专题课堂聚焦热点深度研讨，户外课堂走进红色基地感悟初心，实践课堂结合校园生活强化认知。通过组织“民族团结一家亲”征文比赛、带领学生赴金寨县红色教育基地参观学习等活动，将习近平总书记关于民族团结的重要论述潜移默化植入学生心中，切实铸牢“五个认同”根基。面对新疆籍学生分散在不同院系、不同班级的现状，他逐人建立基础信息台账，每月全覆盖走访各二级学院，详细摸排学生假期行程与去向，主动联动学生家长形成家校共育合力，为校园安全稳定筑牢坚实防线。同时，他常态化开展法制教育讲座，结合真实案例讲解法律知识，有效提升学生辨别是非能力与自我保护意识。

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 推动民族文化互鉴共融，是赛买提校园民族团结工作的核心重点。他精准聚焦新疆籍学生融入校园生活的需求，创新提出专业学习、宿舍生活、饮食服务、校园活动“四维融入”工作法：在专业学习上，组织学生结成学习对子，互帮互助攻克学业难点；在宿舍生活中，协调安排不同民族学生混住，促进日常交流与文化分享；在饮食服务方面，推动学校食堂增设新疆风味窗口，兼顾饮食文化差异；在校园活动里，鼓励学生主动参与各类社团与文体活动，展现民族文化特色。在他的统筹推动下，学生真正融入校园大家庭。其中，“粽糯飘香庆端午”活动中，新疆籍学生与其他师生一同包粽子、话民俗，温馨场景登上合肥新闻联播，成为皖疆文化交融的生动缩影；多民族学子组成的校足球队并肩作战，一路过关斩将斩获安徽省运动会足球项目银牌；学生艾柯代・居来提凭借扎实的理论功底与深刻的感悟，在安徽省高校思政课比赛中脱颖而出，摘得省级特等奖，展现了新疆籍学子的优异风采。此外，他还定期组织学生赴渡江战役纪念馆开展红色研学、举办“喜迎国庆·共话团结”主题晚会等活动，让各民族学生在共同参与中加深了解、增进感情，真正像石榴籽一样紧紧相拥。

在帮扶助学的点滴细节中，更见赛买提的温情与担当。他始终将学生的急难愁盼放在心上，积极对接学校相关部门，全力落实各项奖助政策。在学生参与社会实践期间，他精心准备生活用品礼包，为148名实践表现优秀的学生送上关怀与鼓励。除物质帮扶外，他更关注学生的成长发展：学业上，他联系专业教师为学习困难学生提供辅导；心理上，他定期与学生谈心谈话，缓解思乡情绪与学业压力；就业上，他收集整理招聘信息，为毕业生提供求职指导与建议。一次次耐心答疑、一声声温暖叮嘱，让学生们切实感受到家一般的关怀，感恩之情愈发深厚，也更加坚定了听党话、跟党走的理想信念。

从天山脚下到江淮大地，赛买提以高度的政治责任感克服重重困难，用脚步丈量责任，以行动编织团结纽带。未来，他将继续以铸牢中华民族共同体意识为主线，深耕民族学生教育服务，为皖疆民族团结进步事业注入持久动力，让中华民族共同体意识在校园深深扎根，书写教育援疆的绚丽篇章。