踏浪海岸寻建筑之美,走进科技馆探科技之光
——建筑与市政工程学院“协同培优”班开展研学活动
为促进学生深入了解日照得天独厚的海洋生态与海岸沿线建筑文化资源,探索科技与建筑关联,引导学生在真实环境中深化专业认知。9月13日,建筑与市政工程学院建筑工程技术专业“协同培优”班师生一行54人开展以“建筑与自然共生·文化与匠心交融”为主题的研学之旅活动。
研学首站聚焦日照蔚蓝海岸沿线建筑群落,从兼具功能性与美学价值的滨海观景平台,到适应海岸气候的特色民宿集群,再到抵御风浪侵蚀的防波堤建筑,师生们沿着海岸线展开沉浸式调研。徐老师结合实例讲解,并带着大家观察海岸建筑的屋面坡度与墙体材料,盐碱的外墙涂料,解读海滨建筑的设计逻辑、文化内涵与工程智慧,此外,师生们还重点调研了海岸建筑中的地域文化符号,民宿外墙的渔民画装饰、观景台的“海浪形”栏杆设计,让学生深刻感受到“建筑是地域文化的载体”这一理念。
第二站科技馆,参观日照科技馆智能建筑技术展区、人工智能体验区、科技互动体验区等。学生参与智能楼宇控制系统,新型环保建材,3D打印,VR设计等互动项目,科技馆参观搭建了“理论知识 -科技实践-建筑应用”的桥梁,激发学生创新思维,为后续开展建筑设计实践提供“科技视角”。
活动以小组为单位开展任务式学习,活动结束后各小组从建筑技术、文化传承、科技发展等维度汇报研学收获,活动过程中同学们始终挂着灿烂的笑容,满是对不同建筑风格、科技体验项目的热情,塔拉甫同学兴奋地说:“原来建筑设计真的能‘跟着自然走’,这比在课堂上看图片直观多了,在科技馆,我们动手操作后才懂‘智能控制’的原理,这种协同学习的感觉特别好,以后不管是学习还是实践,我都知道要‘走出去、动起来、一起干’!”
本次研学活动不仅为学生搭建了专业实践平台,还让学生树立“中国科技能行、中国建筑能强” 的自信,又激发学生民族自豪感与文化自信,真正实现‘以研促学、以行践知’,助力学生在协同成长中实现全面发展!



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